1. Главная
  2. Частные школы в Санкт-Петербурге
  3. Московский
Частная школа "Студиум"

Частная школа "Студиум" от 20 000 руб. в мес.

  • Санкт-Петербург, Московское шоссе, дом 10
  • +7 812 368-94-74

Образовательные услуги

  • 1

    Режим пребывания в школе

    стоимость 20 000 руб. в мес.

    Ориентировочная стоимость 3-х разового питания - 3500 рублей в месяц.

    Режим учёбы:
    понедельник-пятница, 9:30 - 17:00
    Классы:
    с 1 по 11
    Вступительный взнос:
    30 000 руб.
  • 2

    Группа продленного дня

    Режим пребывания с 17:00 до 21:00

    Режим учёбы:
    понедельник-пятница, 17:00 - 21:00
    Классы:
    с 1 по 11

Фотогалерея

Описание

Частная школа "Студиум" работает в Санкт-Петербурге с 1991 года. Школа имеет государственную аккредитацию на статус общеобразовательной школы с углубленным изучением английского языка. Учащиеся частной общеобразовательной школы «Студиум» имеют возможность участвовать в международных олимпиадах и конкурсах по английскому языку.


Образовательная программа
Общеобразовательная программа с углубленным изучением английского языка

Год основания:
1991
Средняя наполняемость классов:
11 учеников
Директор:
Микловас Наталия Казимировна
Предметы:
общеобразовательные предметы, икт
Иностранные языки:
английский, французский, немецкий
Углубленное изучение:
английский
Спорт:
офп
Творческое развитие:
изостудия, музыка, театральная студия
Инфраструктура:
2-х этажное здание
Дополнительный персонал:
охрана, педиатр, психолог

Контактная информация

Смотреть все учреждения на карте
Адрес:
Санкт-Петербург, Московское шоссе, дом 10
Ближайшие станции метро:
м. Московская, Звёздная
Режим работы:
понедельник-пятница, 9:30 - 21:00
Телефон:
+7 812 368-94-74
Сайт:

Отзывы

К сожалению, никто не поделился своими впечатлениями об этой частной школе. Будьте первым!

Школы поблизости

  • Ч
    Частная школа для мальчиков - пансион им. А.М. ГОРЧАКОВА
    Школа для мальчиков имени А.М.Горчакова создана в 1999 году. Школа задумывалась и позиционирует себя в настоящее время как современная версия Царскосельского лицея. Задачи: - Объединение интеллектуального, эмоционального, материального и иных ресурсов для создания Школы, которая сможет быть образцом для подражания и тиражирования. - Создание независимого финансового инструмента, гарантирующего долговременную и эффективную работу Школы. - Организация и осуществление образовательного и воспитательного процесса, отвечающего требованиям современности.
  • Частная школа "Эпиграф"
    Принципы работы школы: Качественное образование; Развитие творческих способностей каждого ученика, создание условий для самореализации личности; Помощь в социальной адаптации и осознанном выборе дальнейшего пути личностного развития ребенка; Ученик, его образовательные потребности и интересы, его личностный рост – в центре педагогического процесса; Учитель - это высококвалифицированный специалист. Мы гордимся тем, что в нашей школе работает команда профессионалов; Условия, созданные для учеников школы – это условия эффективного обучения и комфортного пребывания.
  • ЧОУ "Санкт-Петербургская школа "Тет-а-тет"
    Школа основана в 1997 г. Овсянниковой Татьяной Генриховной как школа репетиторства. С 2001 г. под руководством Воронцовой Наталии Вадимовны была преобразована в общеобразовательную. Название школы — «Тет-а-Тет» (с французского «с глазу на глаз») взято не случайно, так как основной упор сделан на индивидуальный подход к каждому ученику, уважение личности ребёнка при партнёрском общении с учителем. Миссия школы Перед детьми и их родителями: Дать ребёнку возможность для обретения самого себя, создать условия, которые определила сама природа человека и природа в целом. Обеспечить оптимальные условия для: качественного усвоения учащимися стандартов образования; устойчивого развития образовательного уровня на основе потребностей общества; обновления качества образования и форм организации образовательного процесса; свободу общения и взаимодействия всех участников образовательного процесса. Перед обществом: создать условия для развития свободной, мыслящей, деятельной, социально-адаптированной личности, обладающей гражданской ответственностью; получение на выходе из образовательного учреждения грамотной, творческой, трудоспособной личности, способной к осознанному освоению профессиональных образовательных программ. Таким образом, школа должна быть такой, чтобы каждый ребенок смог себя в ней как можно полнее реализовать, раскрыть свой потенциал, который, понадобится в дальнейшей жизни.